为推动学校“教学质量提升年”行动走深走实，校纪委把握职责定位，围绕校党委、行政决策部署落实落地加强监督，推动校风学风考风转变。

校纪委坚持下沉一线，先后与教务处、人事处开展座谈，了解教学管理、师资引育、质量考核、制度建设等情况；组织召开银龄教师座谈会，面对面倾听一线教师诉求，全面摸清教学管理运行现状；深入各二级学院一线调研，通过随机推门听课、学情回访等方式，实地了解课堂教学真实状态，精准摸排师资配置、实训室建设、课堂履职等方面的痛点堵点，系统梳理问题清单，持续深化教风学风考风专项整治。

针对监督排查发现的短板弱项，校纪委梳理研判并形成专项监督报告报送校党政主要领导阅研，为学校教学质量提升提供参考；依托联合监督机制，会同教务处开展常态化督查，精准发现问题、协同研究对策；督促职能部门与二级学院扛稳扛牢主体责任，推进教学管理制度修订，优化教师评价体系，完善教师教学准入及跟踪考评机制。

下一步，校纪委将持续推动“教学质量提升年”行动相关举措的落实落细，切实把监督成果转化为治理效能，护航学校办学治校高质量发展。

（文/付颖 一审/万深艳 二审/刘豪 终审/付颖）